Centros de Secundaria y centros especiales – Normativa de centros | STEC: Sindicato de Trabajadores y Trabajadoras de la Enseñanza de Cantabria

HORARIO: LUNES 11:30-13:30 y 17-19 / M-X-J 10-13:30 y 17-19 / VIERNES 10-13:30

Normativa de centros

GUÍA PARA EL TRATAMIENTO DE DATOS

(Resumen de Ley Orgánica 3/2018, de 5 de diciembre, de Protección de Datos Personales y garantía de los derechos digitales) - DESCARGAR

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Convivencia escolar

Normativa

Decreto 30/2017, de 11 de mayo, que modifica el Decreto 53/2009, de 25 de junio, que regula la convivencia escolar y los derechos y deberes de la comunidad educativa en la Comunidad Autónoma de Cantabria.

Institutos de Educación Secundaria Obligatoria

Requisitos mínimos

Real Decreto 132/2010, de 12 de febrero, por el que se establecen los requisitos mínimos de los centros que impartan las enseñanzas del segundo ciclo de la educación infantil, la educación primaria y la educación secundaria. (Texto consolidado).

Organización y funcionamiento

Orden de 29 de junio de 1994 por la que se aprueban las instrucciones que regulan la organización y funcionamiento de los institutos de educación secundaria. (Texto consolidado).

Decreto 75/2010, de 11 de noviembre, por el que se aprueba el Reglamento Orgánico de los Institutos de Educación Secundaria en el ámbito territorial de la Comunidad Autónoma de Cantabria.

Oferta formativa

Decreto 25/2015, de 23 de abril, por el que se crea el Instituto de Educación Secundaria número 3 de Castro Urdiales.

Escuelas Oficiales de Idiomas

Organización y funcionamiento

Orden de 29 de junio de 1994 por la que se aprueban las instrucciones que regulan la organización y funcionamiento de los institutos de educación secundaria. (Texto consolidado).

Decreto 18/2011, de 3 de marzo, por el que se aprueba el reglamento orgánico de las escuelas oficiales de idiomas en la Comunidad Autónoma de Cantabria.

Conservatorios de Música y Danza

Requisitos mínimos

Real Decreto 303/2010, de 15 de marzo, por el que se establecen los requisitos mínimos de los centros que impartan enseñanzas artísticas reguladas en la ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.

Organización y funcionamiento

Orden de 29 de junio de 1994 por la que se aprueban las instrucciones que regulan la organización y funcionamiento de los institutos de educación secundaria. (Texto consolidado).

Decreto 23/2011 de 24 de marzo, por el que se aprueba el Reglamento orgánico de los conservatorios en la Comunidad Autónoma de Cantabria.

Oferta formativa

Decreto 27/2015, de 30 de abril, que modifica el Decreto 81/2004, de 9 de septiembre, por el que se crea un Conservatorio de Música, Grado Elemental, en Campuzano, Torrelavega, para el curso escolar 2004/2005.

Escuelas de Artes

Requisitos mínimos

Real Decreto 303/2010, de 15 de marzo, por el que se establecen los requisitos mínimos de los centros que impartan enseñanzas artísticas reguladas en la ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.

Real Decreto 389/1992, de 15 de abril, por el que se establecen los requisitos mínimos de los Centros que impartan enseñanzas artísticas.

Organización y funcionamiento

Decreto 37/2015 de 22 de mayo, que aprueba el Reglamento Orgánico de las Escuelas de Arte en el ámbito territorial de la Comunidad Autónoma de Cantabria.

Orden de 29 de junio de 1994 por la que se aprueban las instrucciones que regulan la organización y funcionamiento de los institutos de educación secundaria. (Texto consolidado)

Centros de Educación Obligatoria

Normativa

Decreto 75/2010, de 11 de noviembre, por el que se aprueba el Reglamento Orgánico de los Institutos de Educación Secundaria en el ámbito territorial de la Comunidad Autónoma de Cantabria.

Decreto 25/2010 de 31 de marzo por el que se aprueba el Reglamento Orgánico de las Escuelas Infantiles, de los Colegios de Educación Primaria y de los Colegios de Educación Infantil y Primaria en el ámbito territorial de la Comunidad Autónoma de Cantabria.

Decreto 126/2004, de 18 de noviembre, por el que se regula la creación de los Centros de Educación Obligatoria.

Centros Integrados de Formación Profesional

Requisitos mínimos

Real Decreto 1558/2005, de 23 de diciembre, por el que se regulan los requisitos básicos de los Centros integrados de formación profesional. (Texto consolidado)

Organización y funcionamiento

Decreto 20/2013, de 25 de abril, que regula los centros integrados de Formación Profesional y establece su organización y funcionamiento en el ámbito de la Comunidad Autónoma de Cantabria.

Oferta formativa

Decreto 6/2014, de 30 de enero, por el que se crea el Centro Integrado de Formación Profesional La Granja.

Decreto 76/2006, de 22 de junio, por el que se crea el Centro Integrado de Formación Profesional nº 1 de Santander.

Centros de Profesorado

Normativa

Resolución de 29 de julio de 2016, por la que se hace pública la resolución del concurso de méritos para la selección de directores de los Centros de Profesorado al amparo de la Orden ECD/35/2016, de 20 de abril, por la que se convoca concurso de méritos para la selección de directores de los Centros de Profesorado dependientes de la Consejería de Educación, Cultura y Deporte de la Comunidad Autónoma de Cantabria.

Resolución de 27 de julio de 2016 de la Secretaría General de Educación, Cultura y Deporte por la que se hace pública la resolución del concurso de méritos para la selección de Asesores de Formación de los Centros de Profesorado al amparo de la Orden ECD/34/2016, de 20 de abril, por la que se convoca concurso de méritos para la selección de Asesores de Formación de los Centros de Profesorado dependientes de la Consejería de Educación, Cultura y Deporte de la Comunidad Autónoma de Cantabria.

Orden ECD/35/2016, de 20 de abril, por la que se convoca concurso de méritos para la selección de directores de los centros de profesorado dependientes de la Consejería de Educación, Cultura y Deporte de la Comunidad Autónoma de Cantabria.

Centros de Referencia Nacional

Normativa

REAL DECRETO 229/2008, de 15 de febrero, por el que se regulan los Centros de Referencia Nacional en el ámbito de la formación profesional.

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