REUNIÓN DEL COMITÉ DE SEGURIDAD Y SALUD DE CENTROS DOCENTES -4 de enero de 2022-
Mediante esta reunión se nos ha comunicado a los miembros del comité, entre los que estamos los delegados de prevención de los sindicatos, lo tratado en la reunión previa del Consejo Interterritorial de Salud con la Conferencia Sectorial de Educación a nivel estatal.
En ella se ha acordado mantener la educación presencial en todos los niveles a la vuelta de las vacaciones de Navidad. Se ha hecho un resumen de las características de los brotes de la variante “ómicron” y su incidencia en los centros educativos, especialmente en las etapas de Infantil y Primaria. En relación con las cuarentenas, se reducen de 10 a 7 días, igual que se ha hecho con la población en general.
Se nos han facilitado datos sobre la vacunación de los niños entre 5 y 12 años en Cantabria, que ronda el 40% del total (primera dosis). Respecto a la tercera dosis del profesorado, no tienen datos, aunque nos dicen que está bastante avanzada.
El protocolo Covid se mantiene prácticamente como estaba en nuestra comunidad: hay que mantener mascarillas en interiores y exteriores, la desinfección, evitar la interacción de grupos en interiores, no celebrar actividades multitudinarias (festivales, carnaval, …). Se mantienen las actividades extraescolares y las reuniones presenciales en los centros mientras se mantenga la incidencia en niveles de riesgo 1 y 2.
Aunque agradecemos que se nos transmitan estas informaciones, echamos de menos, y así se lo hemos puesto de manifiesto los delegados de prevención, una mayor implicación de la Consejería de Educación en la defensa de los docentes frente a las decisiones que toma la Consejería de Sanidad. Un ejemplo de esto es la vacunación: en las primeras dosis se nos consideraba “personal esencial” (al menos en teoría), en esta tercera, no se sabe, por parte de los responsables de Educación cual es el criterio que sigue Sanidad a la hora de administrar la vacuna, si se vacuna antes a los mayores o bien si es el personal considerado “de riesgo”, u otras circunstancias que desconocemos.
Da la sensación de que Educación ha delegado todo lo relacionado con la incidencia de la pandemia en los colegios e institutos en lo que decida Sanidad. Quede claro que no ponemos en duda que deben ser los profesionales de la Sanidad los que indiquen las medidas a llevar a cabo, lo que pedimos es que se tenga en cuenta que la pandemia también tiene una incidencia social y que se oigan las aportaciones que hacen los implicados en el sector educativo sobre la manera en que creen que es más eficaz (o menos problemático) llevar a cabo esas medidas.
De manera general, venimos echando de menos una información más clara y razonada sobre las medidas que se van adoptando y que afectan especialmente a la educación en Cantabria.