Esta mañana acudimos a una invitación del PSOE con su portavoz educativa en el Congreso, para plantearle nuestros acuerdos y desacuerdos respecto a la LOMLOE.
Le hemos ido a preguntar cómo van a asegurar el principio de calidad, ese que sabemos que sólo puede asegurarse con mayor inversión, pero incomprensiblemente esta ley mantiene las actuales ratios. También le hemos preguntado por el principio de igualdad, en el que se dan pasos con algunos avances en inclusión, coeducación, implantación de la educación infantil de cero a tres años… pero para los que de nuevo se necesita garantizar una inversión mínima y una apuesta real por la pública.
Por supuesto, le hemos preguntado por qué de nuevo se renuncia a la escuela laica y no se sacan las clases de religión del horario lectivo. La respuesta ha sido en todos los casos que si acaso vendrán de la mano de la reglamentación posterior que se desarrolle.
Finalmente, porque disponíamos un tiempo limitado, le planteamos la necesaria baja en los índices de interinidad y una renovación del acceso a la función pública docente que incluyera el acceso diferenciado, pero la respuesta fue la misma: se difiere al posterior desarrollo reglamentario, aunque no dio ninguna esperanza en cuanto a lo de los interinos, al referirse a los prorrogados procesos de estabilización habidos en las oposiciones de 2018 y 2019, o sea la OPE que hemos negociado este año en la que hemos podido sacar unas plazas más que las de la tasa de reposición.