Tanto las actividades complementarias como las extraescolares no se pueden imponer desde la Consejería; se tienen que aprobar por el Claustro de profesores como establece el artículo 66.3 del ROC (Decreto 25/2010 de 31 de marzo, BOC del 14 de abril) modificado por el Decreto 80/2014 de 26 de diciembre (BOC del 7 de enero de 2015)
De la indignación inicial que nos produjeron las manifestaciones realizadas por el Consejero, contrarias a lo que se había acordado el día anterior en la Mesa Sectorial relativas al calendario, y más concretamente a las jornadas reducidas de junio y septiembre, pasamos ahora a un análisis más sereno de lo que está afirmando. Queremos decirle al profesorado de los colegios de Infantil y primaria que el Consejero, desde un punto de vista legal, no puede imponer unas actividades (ya sean complementarias o extraescolares) obligatorias para todo el alumnado y atendidas por los maestros y maestras. Los artículos 60 y 66 del ROC son meridianamente claros al respecto: ni puede obligar al profesorado a ofertarlas y atenderlas, ni en caso de llevarlas a cabo pueden ser obligatorias para todo el alumnado.
Las negociaciones del calendario escolar de este año están siendo un auténtico desastre por la gestión lamentable que está teniendo de la mismas el consejero Mañanes: reabrió un tema (el modelo de calendario) que dábamos por cerrado y asumido, montó una macroencuesta en la que participó menos del 10% de los padres y madres, ha jugado durante un tiempo con un lenguaje lleno de ambigüedad que enfadaba a todo el mundo y, finalmente, nos ha querido engañar. La propuesta (¿será la última?) que hemos conocido por la prensa es una indignidad para el profesorado de Infantil y Primaria porque quiere reconvertir nuestras competencias profesionales para, en lugar de enseñar, dedicarnos a actividades que corresponden a monitores de ocio y tiempo libre. Y desde el punto de vista organizativo el caos que se originará en los colegios en septiembre será histórico: ¡mantener a todo el alumnado realizando actividades complementarias y/o extraescolares durante hora y media, atendidas por los docentes mientras que nos dedicamos a planificar el curso! Una locura que solamente se le ocurre a alguien que, o bien desconoce lo que es un colegio de Infantil y primaria, o, conociéndolo, prioriza la posibilidad de obtener un puñado de votos de un sector minoritario de familias.
Durante la tarde del lunes, 21 de mayo, la Junta de Personal mantendrá una entrevista con el Consejero en la que le exigiremos una explicación por la tomadura de pelo a la que nos ha sometido, y, lo más importante, le advertiremos de que de seguir con los planteamientos que estamos conociendo a través de medios de comunicación, entraremos en una fase de conflicto que abarcará todos los frentes, desde el judicial hasta la movilización en la calle.